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新高考3加1加2模式是指在陜西省實行的“3+1+2”新高考模式，從2022年秋季入學的高中一年級學生開始實施，到2025年全面實施。下面是關(guān)于該模式的相關(guān)介紹：

政策背景和實施時間：

高考綜合改革是黨中央、國務院直接領(lǐng)導和推動的重大改革，旨在提高教育公平和人才選拔水平。

陜西省從2022年啟動高考綜合改革，預計到2025年全面實施新的高考模式。

考試科目設置：

“3”代表語文、數(shù)學、外語三門必考科目，采用全國統(tǒng)一試卷。

“1”指學生必須從物理和歷史中選擇一門作為首選科目。

“2”則表示考生再從思想政治、地理、化學、生物學四門科目中任選兩門作為再選科目。

成績計算和滿分設置：

考生的總成績由三門統(tǒng)一高考科目和一門首選科目及兩門再選科目構(gòu)成，滿分為750分。

其中，三門必考科目和首選科目使用原始成績計入總分，再選科目按等級分記入。

錄取方式和批次：

自2025年起，除提前批次外，分為本科和專科兩個批次進行錄取。

普通高校招生將按照物理和歷史兩類分別安排招生計劃、分別劃線、分別投檔，采用平行志愿的方式進行錄取。

綜合素質(zhì)評價制度：

綜合素質(zhì)評價包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實踐等五個方面。

高中學校需要依托電子化平臺記錄學生綜合素質(zhì)的發(fā)展情況和個性特長，為高校招生提供參考。

高等職業(yè)院校分類考試招生制度：

高職院?？荚囌猩c普通高校相對分開，采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式。

明確普通高中畢業(yè)生、中職學校畢業(yè)生和社會人員的評價錄取方式，完善五年制中高職銜接培養(yǎng)模式。

總的來說，陜西的“3+1+2”新高考模式通過改革考試科目和錄取方式，注重學生的個性化選擇和綜合素質(zhì)評價，以適應新時代人才培養(yǎng)的需求。對于學生和家長而言，理解和適應這一新變化顯得尤為重要。