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專家舉行圓桌會(huì)議。 李振龍攝

中新網(wǎng)北京3月21日電(記者馬海燕)的孩子多久開始瀏覽比較合適？ 數(shù)字閱讀好還是親子閱讀好？ 閱讀愛情是本能還是能力？

由卡察加故事和海豚出版社共同主辦，中國兒童文學(xué)研究會(huì)和北京市大眾讀書會(huì)合作開啟了無邊的世界，守護(hù)著童心年移網(wǎng)絡(luò)+兒童閱讀高峰論壇在北京舉辦。 來自兒童文學(xué)、出版、教育、網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的100多位中外人士齊聚一堂，共同探討兒童閱讀與人生成長(zhǎng)的關(guān)系，專家們認(rèn)為閱讀是一種后天享受所學(xué)之美的能力。

雖然閱讀很簡(jiǎn)單，似乎誰都可以，但閱讀不是天生的，而是后天的技能，需要學(xué)習(xí)，需要訓(xùn)練。 國家圖書館少年兒童館館長(zhǎng)王志庚表示，親子閱讀、集體共讀都是兒童讀物，目的是讓我們的孩子掌握閱讀、喜歡閱讀、閱讀的技能。

臺(tái)東大學(xué)名譽(yù)教授、原臺(tái)東大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)林文寶表示，閱讀并不總是強(qiáng)調(diào)你所選文案的許多經(jīng)典，對(duì)孩子來說不經(jīng)典，適合他閱讀才是最重要的，6歲之前的閱讀他拒絕閱讀

臺(tái)東大學(xué)名譽(yù)教授林文寶先生將發(fā)表演講。 李振龍攝

北京六一幼兒園園長(zhǎng)范茜也認(rèn)為，6歲以前的孩子以具體形象思維為主，6歲以后是抽象思維。 有些孩子不喜歡閱讀，并不是因?yàn)闆]有選擇適合孩子的圖畫書。 因?yàn)椴皇撬械膱D畫書都適合孩子，老師家長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)選擇。 創(chuàng)造越來越多的瀏覽環(huán)境，例如睡前和飯后給孩子們安靜的時(shí)間讓孩子瀏覽。

北京師范大學(xué)文學(xué)院教授陳暉表示，圖畫書和圖畫書是文學(xué)和藝術(shù)的表現(xiàn)，只給孩子啟蒙，包括感情、態(tài)度、價(jià)值觀、想象力、注意力、創(chuàng)造力，父母將其作為圖畫和文字使用，可能會(huì)失去瀏覽最有價(jià)值的東西 如果把圖畫書的閱讀增加看成是游戲，讓孩子們感興趣的增加，對(duì)于他習(xí)性的培養(yǎng)、綜合性能的生成，可能會(huì)更全面、更充分。

天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的韓映虹教授也不能帶著功利心瀏覽，也不能忽視圖畫書在早期瀏覽中的作用，認(rèn)為應(yīng)該從孩子的角度看這個(gè)世界。

關(guān)于數(shù)字閱讀是否影響孩子的視力和集中力，有限制派和放任派兩種觀點(diǎn)，日本資深兒童書籍、出版策劃人中西文紀(jì)子認(rèn)為，數(shù)字閱讀當(dāng)然對(duì)任何忙碌的母親都有幫助，但母親親自學(xué)習(xí)詢問孩子的這個(gè)功能