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西寧展出了小學(xué)特色的文創(chuàng)手工藝品,其中不僅展示了烙印、編織、剪紙,還展示了非洲人偶、泥娃娃等特色創(chuàng)意手工藝品,為人們參觀手工藝品。 名為馬銘攝中新網(wǎng)西寧6月20日電(中央姬卓瑪)的展品是三年級的孩子們用自己收集的廢木材制作的烙印。 20日,西寧展出了具有小學(xué)特色的文創(chuàng)手工藝品,這次作品展的指導(dǎo)老師陳爽向前來參觀的人們介紹了學(xué)生們獨具特色的手工藝品。

【快訊】小學(xué)生“變廢為寶” 特色創(chuàng)意不輸專業(yè)水準(zhǔn)

烙畫,又稱燙畫,是火筆畫,是中國以前就流傳下來的藝術(shù)品,用火打熱烙鐵給物體烙上圖案。 烙畫不僅是中國畫的鉤、勒、點、染、擦、白畫等方法,還釀造出豐富的層次和色調(diào),具有強烈的立體感,酷似棕色的素描和石版畫。 因為這種烙印既能維持以前流傳下來的繪畫民族風(fēng)格,又能達到西洋畫嚴格的寫實效果。

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西寧展出了小學(xué)特色的文創(chuàng)手工藝品,其中不僅展示了烙印、編織、剪紙,還展示了非洲人偶、泥娃娃等特色創(chuàng)意手工藝品,為人們參觀手工藝品。 馬銘攝

陳爽老師說,最初只是教孩子們畫畫,但隨之發(fā)現(xiàn)很多孩子的作品都很特別,以立體的水平展示,效果更好。 因此,陳爽老師的意圖是培養(yǎng)學(xué)生以各種形式表達自己的想法。 孩子們做手工的過程是思維發(fā)散的過程。 這不僅能培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力,還能使他們的思維更活躍,更聰明。 陳爽老師認為,這對孩子們形成自己的思維系統(tǒng)有很大的好處。

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這次展出的近100件作品,據(jù)該小學(xué)三年級到六年級的學(xué)生介紹,不僅是烙印、編織、剪紙等以前流傳下來的手工藝品,也是非洲人偶、泥娃娃等特色創(chuàng)意之手,這些技術(shù)的素材在學(xué)生們?nèi)粘I钪?/p>

西寧展出了小學(xué)特色的文創(chuàng)手工藝品,其中不僅展示了烙印、編織、剪紙,還展示了非洲人偶、泥娃娃等特色創(chuàng)意手工藝品,為人們參觀手工藝品。 馬銘攝

我真的沒有看到這些都是&lsquo。 由垃圾制成,看起來還很有非洲土著的工藝風(fēng)格。 參觀展覽的劉曉楠告訴記者,自己是手工藝品愛好者,收集了很多國內(nèi)各地特色的手工藝品。 她說,這次展出的作品在制造上看起來還有些稚嫩,但創(chuàng)造性不輸于專業(yè)技術(shù)。 (完)

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