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月29日14時(shí)，中國綿陽信息網(wǎng)在綿陽市文化館藝術(shù)培訓(xùn)中心文采古箏的補(bǔ)習(xí)班，響起了熟悉的《小城物語》旋律。 彈這首曲子的是老撾國立大學(xué)中文系3年級(jí)的竺晶。 我從7月25日開始學(xué)習(xí)古箏。 這是她在這里學(xué)習(xí)的第五天，是她這次中國文化之旅的第二課。

看手指的力量，控制聲音的等級(jí)。 在竺晶彈完《小城物語》后，聆聽了為竺晶授課的綿陽古箏演奏家的文采，指出其演奏存在不足，示范了幾個(gè)節(jié)點(diǎn)的指法。 竺晶從7月25日中午開始，就文采學(xué)習(xí)古箏。 這個(gè)女孩很辛苦。 據(jù)文采介紹，在每天的教學(xué)中，她會(huì)為竺晶樹立榜樣，但竺晶會(huì)錄制她的演奏，在完成課堂練習(xí)后，晚上回家邊聽錄音邊練習(xí)。 竺晶說:“古箏不太好學(xué)。 我是零基礎(chǔ)。 老師耐心地教著。 我喜歡。 我今后也不會(huì)放棄。

幾天后，竺晶可以演奏《新年好》、《小城物語》、《孟姜女》等曲子了。 雖然是竺晶的古箏學(xué)習(xí)、文采全程免費(fèi)教育，但這樣的短期學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生是不負(fù)責(zé)任的。 文采計(jì)劃在竺晶回國時(shí)送給她古箏，通過視頻教育她，我認(rèn)為她是弘揚(yáng)中國以前流傳下來的文化的物種。 這是一個(gè)很有意義的事件。

竺晶是老撾國立大學(xué)三年級(jí)學(xué)生，從初中開始就熱衷于中國文化。 今年暑假，她來綿陽學(xué)習(xí)中國之前傳遞了文化。 接下來的時(shí)間里竺晶計(jì)劃一邊學(xué)古箏一邊練習(xí)書法，去北川學(xué)羌族的民族舞蹈。 (綿陽日?qǐng)?bào)社所有媒體記者張登軍/文/視頻王勇/圖)

蔣小莉