本篇文章811字，讀完約2分鐘

□梁爽(成都)

老家梓潼縣仁和町的書房山，沒有教室，沒有書聲，只有山。 不知從什么時候開始，書房山里傳來了書的聲音，受時代波浪的沖擊，從山埡的溝里傳來了古代讀書的聲音。

我爺爺爺爺爺爺更早，可能是留下半木箱用毛筆寫的繁體字裝訂的書。 缺少一部分，一部分我不知道。 當(dāng)我開始寫字成為句子的時候，寫繁體字的人，大部分都遠離了塵煙，他們用大象的符號在夢中朗誦。 在距離山頂300米遠的平臺上，是哪個朝代的讀書聲凝聚、霧霾聚集的地方。 后來，書房里的山變成了農(nóng)田，幾代人沐浴在陽光和雨水中，從早上開始貪婪，玉米梗、麥苗、紅芬、油菜都成了書房里山上遠古時期聽讀書聲的孩子。 蜜蜂、蟲子和鳥在聽書的孩子們之間穿行，尋找四季的山間理想。 千年古柏是當(dāng)時教孩子讀寫的老師。

夜幕緩緩降臨，一縷夕陽的殘照連接著白天和夜晚的頭發(fā)，通過時間隧道的口來到書房的山上。 四季相傳的輕風(fēng)小雨，將遠古的讀書聲傳遍全村，也許離得更遠。 流行的中華從以前就傳來了文化，好像人類不厭其煩地交談著。 它解決了天地間上課的混亂，書房的山上充滿了書的聲音。

星星一眨眼，啪嗒啪嗒的鳥翼聲驚動了山林。 回來的我看到讀書的人在流汗，書房的山上戴著一條黑圍巾，覆蓋著我們祖先所追求的靈魂和夢想。 凌晨兩點半，我走在書聲中，周圍擠滿了看書的人。

教師老師和正在看書的孩子們不知道走了多少次，他們遠離了塵世，留下了朗朗的聲音。

柏和莊稼是現(xiàn)在在書房山上看書的孩子。 柏樹總是迎風(fēng)送雨，莊稼不僅養(yǎng)著一代勞動的男女，還養(yǎng)著飛來飛去的鳥和獸。

現(xiàn)在，我把一堆書房放進靈魂的袋子里，卻躲在復(fù)制品的房間里哭了。 書房在城市外面的山間迎接著歲月，卻聚集著不知道什么時候想起的書聲。 舊房樹上收藏的半箱手提線訂購的古體書，也在呻吟時荏苒丟失。 而且，我走得越遠。

書房的山上已經(jīng)沒有讀書的聲音，絕對沒有了。 哪本舊書會變成廢紙，木箱會變成記憶之風(fēng)。 我的血液里流淌著在書房山上讀的汗。