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DMIT優(yōu)惠碼高校教學(xué)團隊建設(shè)研修班的主題可以整合在教師團隊、教學(xué)人員、培養(yǎng)人員等方面,因為主題明確,重點講符合選派人員,重點講卞要任務(wù)有一定出色、業(yè)務(wù)水平高、具有創(chuàng)新性、研究能力較強等特點。以學(xué)科帶頭人為骨干,以學(xué)科帶頭人為帶頭人,以學(xué)科帶頭人為核心,圍繞國家級重大課題研究,從事國家重大科研項目、國防基礎(chǔ)研究、公益研究、自然資源開發(fā)與咨詢等領(lǐng)域的研究。
學(xué)術(shù)交流:學(xué)院與德國普洛尼大學(xué)、澳大利亞、英國、瑞典、加拿大和日本、荷蘭等國家和地區(qū)的多所大學(xué)建立了長期合作關(guān)系,每年舉行國際學(xué)術(shù)會議100余次。
為推動我國企業(yè)改革、人力資源和環(huán)境,加快人力資源體系的發(fā)展,企業(yè)對于促進知識產(chǎn)權(quán)管理與管理的改革與發(fā)展具有深遠的意義。
就業(yè)方向:北京交通大學(xué)在職研究生知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)就業(yè)方向:在知識產(chǎn)權(quán)及其他法律事務(wù)、行政事業(yè)單位、律師事務(wù)所、公證、專利代理等金融機構(gòu)從事知識產(chǎn)權(quán)管理、計算機輔助知識產(chǎn)權(quán)管理、專業(yè)任教、專利保險、商標保險、計算機輔助知識產(chǎn)權(quán)保險等方面的工作。
培養(yǎng)目標:由于法律專業(yè)畢業(yè)生具備還要參加國家司法考試及其他國家制定的法律、法規(guī),因此前景非常的廣泛,尤其是在美國,就連南開大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等院校都致力于培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬厚的專業(yè)知識,能夠運用這些理論、方法和技術(shù)手段解決實際問題的高級人才。
就業(yè)前景:在中國政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生既有優(yōu)勢,又有扎實的法學(xué)基礎(chǔ),既掌握法學(xué)基礎(chǔ)又有豐富的法學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)。
隨著民商經(jīng)濟、訴訟法學(xué)、商法學(xué)的不斷發(fā)展,越來越成為了一名法學(xué)專業(yè)的高校,一直被很多學(xué)子公認。
和其他專業(yè)一樣,都能學(xué)到比較扎實的法學(xué)專業(yè)知識,比如公法、律師、民事訴訟法等法學(xué)理論。
培養(yǎng)目標:民商法學(xué)在職研究生主要是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有堅實的法學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識,具有獨立從事科學(xué)研究工作能力和解決問題能力的法學(xué)專門人才。
掌握一門外語,能熟練運用本專業(yè)的外文資料,并具有一定的寫作能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的能力;在國際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、100余篇,其中被SCI收錄3篇;在外國、外期刊上發(fā)表2篇,用國際期刊上的論文100余篇。
師資力量:許立法學(xué)博士,教授、博士生導(dǎo)師,專業(yè)方向:經(jīng)濟法學(xué),稅法,獨立從事法哲學(xué)、國際經(jīng)濟法學(xué)。
就業(yè)方向:在繼續(xù)深造,大多從事研究工作,如繼續(xù)深造,做警官、檢察官、法官、行政機關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯的選擇。
標題:高校教學(xué)團隊建設(shè)研修班
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