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而我國(guó)高等教育分為大專、本科和研究生三個(gè)層次,而且獲得學(xué)歷的形式多種多樣,大家取得學(xué)歷的途徑和方式不同,部分小伙伴可能會(huì)擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)歷問(wèn)題而無(wú)緣2022國(guó)考,小編為了幫助大家明確國(guó)考招錄方面的學(xué)歷相關(guān)規(guī)定,特在此結(jié)合近4年國(guó)考招錄學(xué)歷方面的數(shù)據(jù)為大家做一個(gè)深入、具體的說(shuō)明。
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一、學(xué)歷需求提升
大專生機(jī)遇“縮水”
國(guó)考招錄對(duì)學(xué)歷要求的規(guī)定非常具體,根據(jù)工作崗位需求設(shè)定某一層次或者多層次學(xué)歷報(bào)考,大專、本科、碩士研究生和博士研究生各個(gè)學(xué)歷層次都有機(jī)會(huì)參與國(guó)考。
國(guó)家公務(wù)員考試要求考生學(xué)歷要求全部為大專及以上學(xué)歷,但這并不代表大專生可以所有職位都能報(bào),要跟職位的具體要求,比如大專(僅限大專)、本科(僅限本科)、研究生(僅限碩士)、研究生(僅限博士),考生在報(bào)考時(shí)要看清楚,對(duì)號(hào)入座。
其中要求本科學(xué)歷能報(bào)考的職位最多,所占比例最大,本科生可以報(bào)考的有12144個(gè)、24223人,總職位數(shù)的92%,總?cè)藬?shù)的94%,占據(jù)絕對(duì)主體地位。
雖然國(guó)考報(bào)名的門檻是大專以上文化程度,事實(shí)上,每年國(guó)考招錄職位中對(duì)大專生開(kāi)放的比例并不高,近4年以來(lái),大專生能報(bào)考的職位數(shù)不超過(guò)總職位數(shù)的5%,而且近幾年來(lái),國(guó)考招錄大專生職位的比例有走低趨勢(shì),并且招錄單位集中在西部艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者一線執(zhí)勤崗位。
由此可見(jiàn),為大專生提供的機(jī)遇相對(duì)“縮水”,而本科學(xué)歷的招錄需求整體上升,由此可見(jiàn),參加國(guó)考的學(xué)歷的門檻在抬升。
二、條條學(xué)歷大道通“國(guó)考“
在《2021中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員報(bào)考指南》中明確規(guī)定:非普通高等學(xué)歷教育的其他國(guó)民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,符合職位要求的資格條件的,均可以報(bào)考。
國(guó)民教育序列高等教育學(xué)歷文憑主要有三種,即:普通高等學(xué)校畢業(yè)(結(jié)業(yè))證書、成人高等教育畢業(yè)(結(jié)業(yè))證書、高等教育自學(xué)考試畢業(yè)(結(jié)業(yè))證書。
其中,成人教育和自學(xué)考試取得的學(xué)歷屬于非全日制學(xué)歷,其授課方式大體分為脫產(chǎn)(全日制)、業(yè)余及函授三種形式,考生應(yīng)根據(jù)自身的情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)形式。
成人高等學(xué)校教育類型有:遠(yuǎn)程教育學(xué)院,廣播電視大學(xué)、職工大學(xué)、業(yè)余大學(xué)、職工醫(yī)學(xué)院、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、普通高校的成人(繼續(xù))教育學(xué)院。
由以上內(nèi)容可以看出,國(guó)考并沒(méi)有將非全日制考生排除在外,而且能選報(bào)的范圍也非常大,名額也不在少數(shù),因?yàn)槟且彩菄?guó)家承認(rèn)的學(xué)歷,同樣具備報(bào)名資格,各位考生們,放下學(xué)歷擔(dān)憂,勇敢地加入國(guó)考隊(duì)伍吧!
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