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我們年輕時(shí),會(huì)看風(fēng)花瀟瀟灑灑飄過,留下恣肆的歡歌與邈茫。等到之后,等到歲月滌出清濁供余生而賞的時(shí)候,或許是那個(gè)大學(xué)的四年最為回甘……我愿我的大學(xué)是一座旖旎的圣跡,給我?guī)?lái)無(wú)盡美的感受。宛若我們提及北大,忘不了未名湖畔的幾裊風(fēng)光,素心武大,猶微醺在櫻花的漫天芳菲之中。我享受大學(xué)的遒麗風(fēng)光,是因?yàn)槲蚁嘈牛蛔利惖男@,能為學(xué)子們更多的靈感熏陶,以迸發(fā)出更多的靈光迥異,在充滿銅臭的當(dāng)代社會(huì),守得一片風(fēng)卷云舒。碎時(shí)無(wú)語(yǔ),淡朗自清,輕輕落墨,留了一手館閣體小楷,錄下了拙句,“西鶴獨(dú)飛過,清水盈盈波,看澄波,翠墨山間過,茵中云霄,可窺得,可窺得?!?br />
恰逢幾代風(fēng)云,江山卻能夠濤濤依舊,延續(xù)到今時(shí)今日,西南聯(lián)大曾有的清貧自守的節(jié)度和生而為學(xué)的氣度,才是我夢(mèng)中縈繞的學(xué)術(shù)追求。窮山僻壤之中,依繞學(xué)術(shù)探討之風(fēng),逆雨迷瘴里,瑀瑀精神渴慕之求。較之如今,青山連綿,生命無(wú)盡,我愿乘著晚風(fēng)的余浪,蕩起書香,輕泛文舟,去開拓放牧的視野,品味百家的風(fēng)情。銀碗盛起瓊漿,玉盤端上思想,薈萃而膾,調(diào)和與生,交流與研討之中,生命的母題由此而尋。嗚呼噫吁!此乃吾真真肯摯而冀矣。
社團(tuán)的風(fēng)采,是大學(xué)生涯里獨(dú)特的風(fēng)光。 馳騁過高考的疆場(chǎng),邁入大學(xué)之人必傷痕累累,卻血?dú)夥絼?,舊時(shí)的千萬(wàn)題海,隨它而逝吧!曾望挑燈夜讀,任它展翅吧!吾儕共慕之,乃自由之思想,乃廣闊之天地,供蛟龍以暢游,隨迎風(fēng)而展翅。詩(shī)書禮樂,琴棋書畫,這是社聚之火,亦為團(tuán)結(jié)共心,在這樣的團(tuán)結(jié)里,文學(xué)的煙火,美藝的蹁躚,體舞的舒泰,科研的勃發(fā),配起時(shí)下滿街新潮俗物,不啻坊間絕句,渾似千瓣心香。
大學(xué)是學(xué)海無(wú)涯苦作舟的乘風(fēng)與破浪。我讀中華之大學(xué),我慕炎黃之英雄,與吾少年意氣,守疆之東風(fēng),望文脈恒昌。在我的大學(xué)里,我希望踱進(jìn)文化的沙漠,輕捻屈子行吟澤畔時(shí)愴然的細(xì)沙,微感兩朱起伏間凌云的浩氣,回憶起林語(yǔ)堂先生的“中國(guó)人對(duì)于幸福的定義總結(jié)起來(lái)就是四個(gè)字——溫飽黑甜,腸滿誠(chéng)是好事,余者皆奢侈”,誰(shuí)不會(huì)感一陣蒼涼呢?大學(xué)豈可淹死在溫飽里,更應(yīng)綿延在學(xué)海中,興到筆到,一泄難禁的豪情,揮灑的當(dāng)是傳統(tǒng)的瑰麗,現(xiàn)代的駿齊啊!
也許以后沒有風(fēng)云的事業(yè),大半輩子沉浮在碌碌生涯之中,但我依然愿我滿心的企慕,停留于那四年的寸金……
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標(biāo)題:不享云中樂,靜盼駐乾坤
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